Frode Kristensen er et kjent navn for oss som på en eller annen måte har eller hatt med Danielsen ungdomsskole Haugesund å gjøre. Frode har hatt en viktig tilstedeværelse hos oss helt siden oppstarten av skolen, og har delt gladelig av sin klokskap og omsorg til etterhvert veldig mange elever, foresatte og i personalet på DUH. Nå har han delt sine erfaringer i metoden "Tenkende klasserom" gjennom Et Bedre Skole-Norge.
Frode er youtuber hvor han kaller seg Mattelæreren (true story!), og har de siste årene også delt sin kunnskap om og erfaringer i Peter Liljedahls metode, Building a thinking classroom eller Tenkende Klasserom. Dette er en undervisningsform hvor målet er å skape engasjement i klasserommet, samtidig som det fremmer læring gjennom en aktiv undervisningsform. Undervisningen foregår ved at elevene deles inn i synlig tilfeldige grupper på 3 stk og jobber med en tildelt utfordring på tavler som henger rundt i klasserommet/vinduer el.l.
Øyvind Børven i Et Bedre Skole-Norge har publisert et innlegg om temaet med Frode som gjesteblogger. I tillegg har han intervjuet Frode i en podcast som går mer inn i temaet.
Les og lytt gjerne til det Frode deler om Tenkende klasserom både på egne nettsider og Et Bedre Skole-Norge sine sider - og sjekk ut youtubekanalen hans.
Del med en lærer eller fem.
#PeterLiljedahl
#TenkendeKlasserom
#ThinkingClassroom
#TavlerSomMetode
Frode er youtuber hvor han kaller seg Mattelæreren (true story!), og har de siste årene også delt sin kunnskap om og erfaringer i Peter Liljedahls metode, Building a thinking classroom eller Tenkende Klasserom. Dette er en undervisningsform hvor målet er å skape engasjement i klasserommet, samtidig som det fremmer læring gjennom en aktiv undervisningsform. Undervisningen foregår ved at elevene deles inn i synlig tilfeldige grupper på 3 stk og jobber med en tildelt utfordring på tavler som henger rundt i klasserommet/vinduer el.l.
Øyvind Børven i Et Bedre Skole-Norge har publisert et innlegg om temaet med Frode som gjesteblogger. I tillegg har han intervjuet Frode i en podcast som går mer inn i temaet.
Les og lytt gjerne til det Frode deler om Tenkende klasserom både på egne nettsider og Et Bedre Skole-Norge sine sider - og sjekk ut youtubekanalen hans.
Del med en lærer eller fem.
#PeterLiljedahl
#TenkendeKlasserom
#ThinkingClassroom
#TavlerSomMetode
Frode er youtuber hvor han kaller seg Mattelæreren (true story!), og har de siste årene også delt sin kunnskap om og erfaringer i Peter Liljedahls metode, Building a thinking classroom eller Tenkende Klasserom. Dette er en undervisningsform hvor målet er å skape engasjement i klasserommet, samtidig som det fremmer læring gjennom en aktiv undervisningsform. Undervisningen foregår ved at elevene deles inn i synlig tilfeldige grupper på 3 stk og jobber med en tildelt utfordring på tavler som henger rundt i klasserommet/vinduer el.l.
Øyvind Børven i Et Bedre Skole-Norge har publisert et innlegg om temaet med Frode som gjesteblogger. I tillegg har han intervjuet Frode i en podcast som går mer inn i temaet.
Les og lytt gjerne til det Frode deler om Tenkende klasserom både på egne nettsider og Et Bedre Skole-Norge sine sider - og sjekk ut youtubekanalen hans.
Del med en lærer eller fem.
#PeterLiljedahl
#TenkendeKlasserom
#ThinkingClassroom
#TavlerSomMetode
Frode er youtuber hvor han kaller seg Mattelæreren (true story!), og har de siste årene også delt sin kunnskap om og erfaringer i Peter Liljedahls metode, Building a thinking classroom eller Tenkende Klasserom. Dette er en undervisningsform hvor målet er å skape engasjement i klasserommet, samtidig som det fremmer læring gjennom en aktiv undervisningsform. Undervisningen foregår ved at elevene deles inn i synlig tilfeldige grupper på 3 stk og jobber med en tildelt utfordring på tavler som henger rundt i klasserommet/vinduer el.l.
Øyvind Børven i Et Bedre Skole-Norge har publisert et innlegg om temaet med Frode som gjesteblogger. I tillegg har han intervjuet Frode i en podcast som går mer inn i temaet.
Les og lytt gjerne til det Frode deler om Tenkende klasserom både på egne nettsider og Et Bedre Skole-Norge sine sider - og sjekk ut youtubekanalen hans.
Del med en lærer eller fem.
#PeterLiljedahl
#TenkendeKlasserom
#ThinkingClassroom
#TavlerSomMetode
Frode er youtuber hvor han kaller seg Mattelæreren (true story!), og har de siste årene også delt sin kunnskap om og erfaringer i Peter Liljedahls metode, Building a thinking classroom eller Tenkende Klasserom. Dette er en undervisningsform hvor målet er å skape engasjement i klasserommet, samtidig som det fremmer læring gjennom en aktiv undervisningsform. Undervisningen foregår ved at elevene deles inn i synlig tilfeldige grupper på 3 stk og jobber med en tildelt utfordring på tavler som henger rundt i klasserommet/vinduer el.l.
Øyvind Børven i Et Bedre Skole-Norge har publisert et innlegg om temaet med Frode som gjesteblogger. I tillegg har han intervjuet Frode i en podcast som går mer inn i temaet.
Les og lytt gjerne til det Frode deler om Tenkende klasserom både på egne nettsider og Et Bedre Skole-Norge sine sider - og sjekk ut youtubekanalen hans.
Del med en lærer eller fem.
#PeterLiljedahl
#TenkendeKlasserom
#ThinkingClassroom
#TavlerSomMetode
Frode er youtuber hvor han kaller seg Mattelæreren (true story!), og har de siste årene også delt sin kunnskap om og erfaringer i Peter Liljedahls metode, Building a thinking classroom eller Tenkende Klasserom. Dette er en undervisningsform hvor målet er å skape engasjement i klasserommet, samtidig som det fremmer læring gjennom en aktiv undervisningsform. Undervisningen foregår ved at elevene deles inn i synlig tilfeldige grupper på 3 stk og jobber med en tildelt utfordring på tavler som henger rundt i klasserommet/vinduer el.l.
Øyvind Børven i Et Bedre Skole-Norge har publisert et innlegg om temaet med Frode som gjesteblogger. I tillegg har han intervjuet Frode i en podcast som går mer inn i temaet.
Les og lytt gjerne til det Frode deler om Tenkende klasserom både på egne nettsider og Et Bedre Skole-Norge sine sider - og sjekk ut youtubekanalen hans.
Del med en lærer eller fem.
#PeterLiljedahl
#TenkendeKlasserom
#ThinkingClassroom
#TavlerSomMetode
Frode er youtuber hvor han kaller seg Mattelæreren (true story!), og har de siste årene også delt sin kunnskap om og erfaringer i Peter Liljedahls metode, Building a thinking classroom eller Tenkende Klasserom. Dette er en undervisningsform hvor målet er å skape engasjement i klasserommet, samtidig som det fremmer læring gjennom en aktiv undervisningsform. Undervisningen foregår ved at elevene deles inn i synlig tilfeldige grupper på 3 stk og jobber med en tildelt utfordring på tavler som henger rundt i klasserommet/vinduer el.l.
Øyvind Børven i Et Bedre Skole-Norge har publisert et innlegg om temaet med Frode som gjesteblogger. I tillegg har han intervjuet Frode i en podcast som går mer inn i temaet.
Les og lytt gjerne til det Frode deler om Tenkende klasserom både på egne nettsider og Et Bedre Skole-Norge sine sider - og sjekk ut youtubekanalen hans.
Del med en lærer eller fem.
#PeterLiljedahl
#TenkendeKlasserom
#ThinkingClassroom
#TavlerSomMetode
Frode er youtuber hvor han kaller seg Mattelæreren (true story!), og har de siste årene også delt sin kunnskap om og erfaringer i Peter Liljedahls metode, Building a thinking classroom eller Tenkende Klasserom. Dette er en undervisningsform hvor målet er å skape engasjement i klasserommet, samtidig som det fremmer læring gjennom en aktiv undervisningsform. Undervisningen foregår ved at elevene deles inn i synlig tilfeldige grupper på 3 stk og jobber med en tildelt utfordring på tavler som henger rundt i klasserommet/vinduer el.l.
Øyvind Børven i Et Bedre Skole-Norge har publisert et innlegg om temaet med Frode som gjesteblogger. I tillegg har han intervjuet Frode i en podcast som går mer inn i temaet.
Les og lytt gjerne til det Frode deler om Tenkende klasserom både på egne nettsider og Et Bedre Skole-Norge sine sider - og sjekk ut youtubekanalen hans.
Del med en lærer eller fem.
#PeterLiljedahl
#TenkendeKlasserom
#ThinkingClassroom
#TavlerSomMetode
Frode er youtuber hvor han kaller seg Mattelæreren (true story!), og har de siste årene også delt sin kunnskap om og erfaringer i Peter Liljedahls metode, Building a thinking classroom eller Tenkende Klasserom. Dette er en undervisningsform hvor målet er å skape engasjement i klasserommet, samtidig som det fremmer læring gjennom en aktiv undervisningsform. Undervisningen foregår ved at elevene deles inn i synlig tilfeldige grupper på 3 stk og jobber med en tildelt utfordring på tavler som henger rundt i klasserommet/vinduer el.l.
Øyvind Børven i Et Bedre Skole-Norge har publisert et innlegg om temaet med Frode som gjesteblogger. I tillegg har han intervjuet Frode i en podcast som går mer inn i temaet.
Les og lytt gjerne til det Frode deler om Tenkende klasserom både på egne nettsider og Et Bedre Skole-Norge sine sider - og sjekk ut youtubekanalen hans.
Del med en lærer eller fem.
#PeterLiljedahl
#TenkendeKlasserom
#ThinkingClassroom
#TavlerSomMetode
