Ny metode i matematikkundervisningen

Inspirert av forskeren Peter Liljedahl har vi tatt i bruk en ny undervisningsmetode i matematikk som vi er såpass fornøyd med at vi vil implementere metoden også i andre fag. Høyere elevaktivitet, bedre læringsmiljø, gode læringsresultater og bedre konsentrasjon er noe av det vi erfarer. Ta en titt i videoen nedenfor!

Andre nyheter